Attività di “Tutoraggio filosofico”
Si tratta di una attività di tutoraggio da parte di quattro studenti di quinta che si sono resi disponibili a sostenere o affiancare loro coetanei di terza e quarta nel chiarire o approfondire insieme domande, dubbi, questioni di interesse, mediante approccio filosofico. L’attività è volta a promuovere il confronto dialettico tra i ragazzi e a creare uno spazio tutto loro, in cui ciascuno possa liberamente esplicitare difficoltà di natura scolastica e/o interessi personali sui quali confrontarsi, in uno scambio di valori e di abilità. Come forma di apprendimento tra pari, tale attività si basa sul principio dell’aiuto e della crescita reciproci in termini di maturazione di una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie capacità di ascolto e di comunicazione nonché di relazione, nell’imparare a lavorare con gli altri. Per ciascuna attività, due tutors accoglieranno i ragazzi interessati.
Le ore effettuate, sia per i tutor che per i fruitori, saranno certificate e riconosciute come orientamento.
Gli incontri si terranno da lunedì 14 ottobre a giovedì 19 dicembre 2024, il lunedì e il giovedì di ogni settimana, dalle h. 14.20 alle h. 16.00, per un totale di 19 incontri; trattandosi di studenti di quinta, le attività termineranno prima delle feste natalizie poiché gli studenti dovranno concentrarsi sull’Esame di Stato.
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